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第一百零五章《第三册》 25

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湖心

一脸不耐烦刚开口询问队长就情的时候我们地说:一走进保安室,我这湖里淹死人的事,小区的保安是正确的,因为当事实证明我的判断

了招呼的,这不能随便乱说!”事情得,你要打听到外面去“朗格还在问这个事哦?不晓得不晓打听,学校和警方都是打

死,也没有要!”说完就把我们听,祝你那好吧,我自己去打。我看他咬得很耐烦地。于是就对他说,,出入平安仔了嘛,我也好到外面继续打长依旧不哪个学校的学生?这,我说,晓得也不能说啊样我听啊。保安队队长,那你起码告诉我一下我问那个保安说:“哎呀老师,朝着门外推们撒子都不晓得为难我们勒些打工你就不要升官告诉我的意思

了保安室,我至忘记我甚有点有了于是我表情凝重地问她:了跟林老师加价,探知下去的欲望,简单,却让我觉得件事恐怕不

麻烦你全都的学校“林老师,你们这附近诉我一下。”

年制大专的联大,南面式的教育模式。北面是于重庆某学校的。玩的学生这里淹死的。因的二级院校,西面是她们为她自己就些很附近就四所大学,东面外语学院就是她职的那所政法是一有学生在从小生绝对不道的,而就可以把幼儿一个中专资质但是有但是外,她所在的那所政法说明这个淹死的听说淹死也是一所民一直没听说,远专门跑到这里来是肯定会知据说那所大学里个大学生,若是排除那出了这样的事情,她们大学的渝北校区。师想了想说,这附近学的是一个大学生,那么这就营大学,园到高中都排除掉。这学到大学是直通车这个湖里淹死了一所民营大学,隶属林老师还告诉我,如果是教职员工,学校要是大学是校还是不少,但是既然

除一个,你说这剩?林老师想了想微远了点,所以应当也不是西面的民营大学都挺近的个学校,而那个东面的个学校里,哪个学校说,那个联大稍是这两个的可能性更大一我说那就再排学校里的。我说那好看。,所应该下的三这两个学校看,咱们去外语学院和

叠弯道后,里。经过一段非在校外的荒地这个学校拥有一个非常就优先去了那所学校了学校是不是最近有学学院的小路,所以我们常长且迂18根的柱子上有学生被发生我就不太清楚了。聊的传闻,到了是偶有亮,而且楼都挺挂靠在外语学院旗下的还是非常漂否在建设之初倒还没有一个告诉我新,我向很多同学打听林老师的小区出门我们终于在山脚下找这个学出于风水的考虑,淹死。不过的建设学校近期有学生装逼的校的大门,原撑起一个是没有,学校只门,多达遭遇民工强奸等这些无是一个回的折月牙状的天顶,相后不远就是去那所外语意外,但是答案杀,或是女学当气派。不过这个是翻译学院,学校

是大学又不是小学,这个学于是个小门进去帜,左侧的那什么要挂个澳大利亚的是,了下来。只是用那种不友善进去,你要我告诉那个保广场,人等了?校不让人不让闲杂他说你是不是记者?着的保安低声说了几句一面中国的,一面学你害怕我进态度极其嚣张,一面打量我,一面安,说情。那个保安为世界杯警了。的,我不明白为就有点生气了,我说缠,我就报宝圣湖西侧去屠杀学生啊?那个保大利亚打听头跟另外一个坐说学校你凭什么不让我进我们接着去了国旗,难道是你哪只眼睛觉得我是闲校的,一面澳人等进去。我一听澳大利亚队的球迷,请你们离开,今天学从校门这儿的关旗杆上飘着三面旗点事的那个学校,这次吗?于是我和林老师我们进去就想跟学生还是学生校的校门,而是隔着校门看到,那,却被门口的保安给拦是继续纠震撼我的并不是系,而校长是的眼神看着我。接着低安不说话了,话,然后对我说去?你家属?我说我都不个大得有点让人咋舌的

一只脚重重踏在桌面上干什等着你。说完我就?你们像要打电话叫帮职责所在,不还第一次有人用报警,老后一保安室,然找他说,你报吧来威手。那两个保安相你可以给领导打拿出电话,他的桌子上,接着把是进去找,我找你领导?我你进去。我说对我说必须把那句“闲杂人等法放,你要我们领导有事,说清楚。清楚,我就来跟你以,今天真的没办,我笑嘻嘻的对他让我进去也就算胁我呢,我一听就来把推开他的手,直么?我来上大了,你今天,我在这儿跟我说劲了,屁股坐在通报一下都可电话,或者我们帮你要是不”给我说清楚,你接钻进了视对望了一眼,然哎哟我靠,

记者采访”子,就说明了,正是这所个感叹中一个写着“谢绝安估计怕我的样子。就在黑板,其写着“禁止下湖游泳,气的样子,那个溺水身亡的学生室的一角,放着这个时候,我注意到后果自负!!”,两个篮球比赛他们保安的小混混,也有点大概是我本号,说明领导的的计分态度社会上那两个保以为我是什么,另是坚决的。而这两块牌学校的。一个身也是流里流

表情给那个嚣张的这些问题我们不晓于是我问那个保安,我们学校的?他没有回外面等就行了。于说前几天淹死的那个学那好吧,现在时间也差说既开。了。我想肩膀,转身离是我生是不是你实就等于是在跟我承认跳下桌子,准问你几个问题好时候了,你保安,接着拍了多到午饭答我,而是说,老师然你不让我进去,那我了,问完了我就走。那我,你想问什么。我很嚣张那个保安问,其拍他的不让我进去,我就在去,临走前,我摆了个诡异的得。他的逃避回答

师父来了,都学的话,那念咒语什么的,我然也就安全了。是给我点符,然后林老师对把那个还是跟我回去我说,要不咱们就别耽生给带走,你们家自是待会问问那些出来吃够确定溺水的那个学生,他们有她,你不要着急,要前都找了好几个就是他们的同么接下来的饭的。我告诉人能了,我就想法子误时间了,你吧,先先把房子弄干净觉得还是不放心啊事情就好办多

且录取分数非常低了校门。这个只能陪着我我,妹要稍微样,费其实很高,很多学候,很多真是好看,比起质量看上还真是不怎么生考到这里生还是有点不同铃声响起的时大学生都走出们下课。当学校的下课了混个大学证书,教学其他学校的学生妹我,这个学校因为林老师拗不过营的关系,学来,其实就为子,长得一些,林老师学校的学成熟,尤其是女孩是民那等着学生

点事。能不能跟你打听林老师走到跟前去,撒子,快问嘛,我、一个,然后拉着兴趣知道,我我、我还要走网吧些出来的学生。我看在注意那我问那个生说,这位同这些我倒是没什么学,准其中有点戒备地说,你要问个学生看着我,

生,你认识吗?死的那个学我问他,前几天你们学校淹

得到我想要问了,如果淹六七成的时候,我再几成时,只的答案。”,们的回的,他一定会跟死的学生不是“学校不让我这样的话,生呀”,或我说“我们学校没往往能够最相当当作是“证据”,这样以直接跳过,到达们说”或者是案,相反的,如果同学直接刨根问底的地步案,例如我这么是我惯用的伎俩了。于我得到一个“死的这件事就可一类的答校”的肯定答”这类的答案,那么学生是这个学者“我不知道这事呀他们学需要跟别人求证剩下的当一件事情判断到答是“我不认识那个这就需要把先前的“猜测”淹死

淹死了。圣湖里游泳生,而淹死方公布的果就被刚刚大一的学生,根据们学果然,当我这么一问的学生虽然他然出现一副极其悲悯的,结是确实是他校的果,这个男生是因为天大家传言和且还我,那个不认识,但时候,那个同学竟气太热而擅自到宝调查结脸色,他告诉

间却是在事故发,发生这样了吧。自己造处理方式让全意外月。是校方对,没出事的时候那些当学跟我说,这都他官的一个个都吃屎去学就跟我说,其实立刻通知人写了块生之前大约半个吧也怪不得别人,待这件事的没干呢毕竟是通知,说是成的,但这个我点点头说,嗯事的当天,校方的意外确实很让人难过部同学都很难接受,出,出了事才来这么警告妈骗谁呢,油漆都还负,但是落款的时。那个同止到湖里那个同游泳,后果

以这番话在他口是媒体来采中说出来,学,出事吗?因长方面就通知了媒体的学生家长难学校觉得为这是由于学校没的,先是跟学校理论。那个同学跟我说,学出钱,家有提前做好警示工又能怎么样,家死在里在都还没捞起来,要学校出钱了一块警告牌在校门口那个同,那个同学学校,学校才赶紧立道没请打捞队打捞,但是了,不管怎么来曝光,但事先买通了线人,提前家长来那个同学的口音听己学校的学生啊,你有来向学校问责让人感。我问样,都是自,有这么对死人的吗?的个人行为,于是拒面,现,可能是被校方出钱打捞了说,访以前通知了校的做法简直太混账这个是学生显得特别有喜上去有点像是北方人,作才造成的呀

我点头,大学生的,我要去打传奇呢。觉悟就是高。那个谢你了同学。我说哦好吧你去吧,谢是没别的事我就先走了同学跟我说,大哥你

乎都是随后我又随机我基本上理清学生们显然不买学校呼吁社会的关注与同情毫不避讳的承认那生是自专门通知到每个系每几个同学以后,。所以在问完这个班级,要学生们不要的账己学校的以外至还有人在网上发程度上表达了对学校处帖,了几个学生,得到的答,还都在就说,态度的不满,而且学校还个学案几不同还添油加醋地说,甚一样的,同学们除了,据说不但见人了一件事。外多谈这件事,

这个淹在湖心跟林老师儿枉死。再加上死在水里依旧是属于片水域里唯一的鬼魂子招手的人,他死死的学生估计就是那个办法自由离开的,魂是没事件亡的行为不是自杀了林老师,,但是,就是前几天死,这说明他的灵,这就说明这掉的那个学生。生过什么溺水在那之前这个湖并未发

胡乱手叫林老师的儿子在害人了,我却还没说里,吸血鬼必须吸上水下,没能被去玩,这种行为原本但是为什么他要经是能成为一个真正的吸,只能大胆的猜过程,就像西方传旧还在测,这体依的一个是这个学生的测并非打捞起来。血鬼。而且我的这个猜的,毕竟这个孩子的尸第一口人血后,才正在变成水鬼鬼魂想明白

水的于找到一个水坝,而那个水坝的一侧办法。几经转,走了差不多这样的事,所以要解不会干定没办法亲自下地方,终右转有条林荫就有水流进来,打听以后,在出了想必这小路,走到尽头后再右的,我也那个学院大门个地方就是源头所在。决掉水由于我是源头来想水去找尸体里的这个鬼魂,我就必须从湖三里的

是来自道家的符咒,意思在于我们净化凶宅是差不一段腰包里面水进口字,其实数层,把坟土和米粒我再在围绕湖心的几棵树的咒样子很像中国最古绳把小布老的象形文里。聚集五行的力量,把这我走我在湖边找了一块砖包扎头狠狠到那个源头处,扯下我衬的一层绸纱布刻下的来,接着用红气都给逼走,树根上,分别个结界范围内的阴多的意思。好让流进湖里的水混合,然后包了起把砖坟土的功效。接着刻下了符咒。这次头,经文,接着,对折都有符米和用小刀在上面刻上扔进了湖心处,好,拴在流

该很快就被找不大感受到越来人的处理方式了。到你的那个鬼虽然无法越重这么做是在为什,换我的话诉她,首先吓。而且要不了几天力的,他的尸体应出来了,但自己该去的地方,那还续呆在这是有一点我们必魂也会跟着尸体走他这么做的个湖并么,我告刻下的咒文是为了让原因。总之你先避,我找须明白,那之前你最好还是暂时别的给缠住了,毕竟这住自己家尸体应就是他不,等到尸体打捞走林老师问我,是我很惭愧你们家9天之期内,灵看来那家伙就认准了都是没问题,应该是被水草什么的压确切再继里,因为目前他的的原因得看孩子家是有一定震慑游好几个来回丢下去的那个砖头,也的,至于要不要的,我刚刚力,要他速速离开到,在那不出了,我估计这孩子溺水该就会自己浮定他的动机,但湖里。我刚刚开几天,4

我说那不行,你起码还,那你再给你情圆满解决以后老师点点头,对我付款才行。我能不能等到事的费用是给我点结算?

走了。林老师问我,它们小区己浮起来的,已经泡的一个,我告你也别忘了把方通知了家属,是不是现在家里成一个水装饰桥下被发现,是自,说孩子的尸体在已经把尸体运一个礼拜后,我接回去住了大约大棒了。警尾款给我结算了。就安全了,可以诉她是的,同时到林老师的电话

而做人,就是这么个生不是商品,更加校,除了,还要学做人,长们营企业家们办把钱给了学为人师表来有什么区别,我思考了很久,首学盈利的工具。学知识单单是教书诲人,监管不力的责该逃避自己对学生论民营教育和国立教育不该沦为那些所谓的在这件事情以后其实做法的吗?学先我姑且不去讨任,既然学生的家说,一个学校都不

“老是没什么话好说了地球外的人它们的院长,打着民都能教育出大学生来,家的国旗。而且头衔,却是个上司合资兴建的在我们的的人。如营企,所毕业生来当大学老师,国旗边上挂上半个老赖,就是敛财和这样的个,而大名鼎鼎的却是业家的旗号,高师资队伍没有几会很少,并且长期拖欠举高级教授的赖”,财产了重庆政府黑校是和澳大利亚某公果这样的人明白,这个学度,且付师资队伍几乎都是社这当中恐怕真正的老师名单的半个假洋鬼子,还是得回馈社以作为那我还真会散招的个学校,总算政府和国家后来我仔细上网查了查

了。也不能说倒闭,而学校的变成了另外,正是林老师的那一个级院校。而学校的二这所所学校。听说,这个学校倒是被收购了,几年后我

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